最美人间四月天，不负春光与时行。4月24至26日，陕西省基础教育教学指导委员会特殊教育专委会2024年工作会暨精品课展示活动在商洛市特殊教育学校举行，专委会委员和省内27所市、县（区）特教学校校长及教师代表100余人参加活动，商洛市教育局副局长郭建军讲话，陕西师范东瀛竞技官网教育学部副部长王庭照出席，专委会主任、西安市第二聋哑学校校长杨建科致辞。近5000人参与线上直播观看。

商洛市教育局副局长郭建军表示，近年来，商洛特殊教育工作机制不断完善，保障能力逐步增强，教学质量全面提升，构建以指导中心、资源中心、随班就读及资源教室为核心的“1+7+N”特殊教育管理体系，全市5所特殊教育学校致力于学生发展，加强一般性课程、个别化训练、融合型课程建设，商洛市特殊教育学校积极发挥省级示范引领作用，与县区其余4所特殊教育学校构建了“1+4”特殊教育发展共同体，开展结对帮扶、跟岗学习、联片教研、送教到校、同课异构等活动，促进特殊教育质量全面提升。希望广大特殊教育教师珍惜本次活动机会，努力汲取专业营养，为商洛特殊教育课堂教学提质增效练就本领。

陕西省基础教育教学指导委员会特殊教育专委会主任、西安市第二聋哑学校校长杨建科：2023年陕西省基础教育教学指导委员会特殊教育专委会各项工作有序进行，取得了良好的效果，教指委的6个课题已顺利结题，并在区域内进行成果推广。专委会通过听障分委会、视障分委会及培智分委会开展线上、线下专题培训20余次，先后赴眉县、扶风、阎良、蓝田、靖边、汉中、安康、商洛等地特殊教育学校开展交流研讨等30余次，通过交流与互动实现优质资源的共享，提升教师信息技术素养，促进课堂教学方式的变革。2024年专委会将勇于担当，集思广益，群策群力，进一步建设互通、互补、共进的平台，发挥桥梁纽带助手的职能，持续推进特殊教育工作的实践创新，切实为全省特殊教育教学工作建言献策，为不断深化全省特殊教育改革，提升特殊教育教学质量而贡献力量。

陕西师范东瀛竞技官网教育学部副部长王庭照教授作了题为《我国融合教育发展脉络及建设高质量特殊教育的需求》的专题讲座。他围绕国际融合教育政策转变的价值导向、机制保障、实践经验，及我国随班就读及特殊教育的学段延伸、学生安置、教师队伍建设、工作机制等方面，时间、空间维度梳理出我国融合教育发展脉络、存在问题和价值定位。同时，针对特殊教育资源不足，残疾儿童非义务教育发展缓慢、特殊教育稳定性增长机制不健全，随班就读缺乏专业支持等现状，提出要以二十大对教育科技人才的新要求为标准，发挥新质生产力对教育的助推作用，紧抓我国高质量教育发展的战略定位，紧抓特殊义务教育阶段与职业教育之间的衔接，紧抓提升特殊教育教师的专业发展及价值追求几个关键点来推进融合教育。王庭照指出，未来融合教育要构建多元协同共治的融合机制，推进融合教育行政与专业保障能力建设，不断提升融合教育课程教学水平，发展支持性就业，保障特殊教育需要者平等参与社会生活。

来自省内6所特殊教育学校的6名优秀教师进行了精品课展示，这些课有5节课曾在2023年全省特殊教育学校教师课堂基本功展示的中获得一等奖。

1.西安市第二聋哑学校王曦晨老师展示内容为：聋校七年级语文《名著导读—西游记》

2.汉中市西乡县特殊教育学校张天乐老师展示内容为：培智三年级生活适应《多样的天气》

3.安康市阳光学校武顺老师展示内容为：聋校三年级律动《感受三拍子》

4.西安市启智学校王露老师展示内容为：培智三年级生活语文《我生活的小区——面向孤独症学生的集体课堂教学设计》

5.西安市雁塔区雁祥学校陈梅老师展示内容为：培智一年级生活语文《眼耳口鼻》

6.商洛市特殊教育学校王丹星老师展示内容为：培智四年级生活数学《认识左右》

6节精品课程各有特色，精彩纷呈，展示出了教师极强的教学基本功和专业素养。

活动中，专委会召开了2024年工作会议，5名校长进行了学校管理经验交流，杨建科安排部署了2024年全省特殊教育教学研究工作。

1.西安市启智学校校长李唯宇交流：《把学校办成师生喜爱的家园》

2.西安市盲哑学校校长徐铁卫交流《基于特殊教育视角：构建优化育人环境与教育体系的实践与思考》

3.延安市特殊教育学校校长魏华交流：《传承延安精神 办好特殊教育》

4.陕西省自强中等专业学校副校长窦建伟交流：《立德树人育时代新人 自强不息创精彩人生》     

5.商洛市特殊教育学校校长闵鹏超交流：《跳出特教看特教 跳出特教办特教——对新时代办好特殊教育的探索与思考》         

与会人员先后参观了商洛市特殊教育学校的汽车美容、种植、通用技术、理发等职业教育基地、部室，并进班听了绘画、手工、唱游、舞蹈等兴趣小组课及康复训练个训课。

与会人员参观了丹凤县特殊教育学校。

与会人员赴丹凤县留仙坪红色教育基地进行参观，并接受红色教育及党员党性教育。

通过本次活动，与会人员深刻领会到融合教育背景下建设高质量特殊教育的前沿思想，现场观摩了省内高水平特殊教育优质课堂教学展示，深入研讨了新时代特殊教育创新发展策略，加强了校际交流，开阔了教育视野，激发了广大教师干事创业激情，促进了教师专业化成长，深化了特殊教育课堂教学改革，推动全省特殊教育高质量发展。